Merayakan kegagalan: mengubah pandangan terhadap kesalahan menjadi pendorong motivasi dalam pendidikan

Buku ini mengajak pembaca untuk merayakan kegagalan sebagai bagian alami dari proses pembelajaran dan mengubah pandangan terhadap kesalahan menjadi pendorong motivasi dalam pendidikan. Dengan berdasar pada penelitian psikologi motivasi, penulis menyajikan cara-cara untuk mengubah persepsi siswa terhadap kegagalan, memotivasi mereka untuk terus berusaha, belajar dari kesalahan, dan mencapai kesuksesan akademik.